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智慧课堂概念的兴起未来的教育现在还处于起步
添加时间:2019-04-27 10:04 来源:未知 作者:admin

近年来,随着我国教育信息化的快速发展,信息技术已成为学校教学管理的重要手段。虽然信息设备的普及程度越来越高,但我们如何利用信息技术改变传统的学校教育理念和教学模式,提高教师的信息素养?这已经成为每个信息技术设备制造商都在考虑的问题。

在“现代化,世界化,面向未来”的政策指导下,国家各地和有关部门正在积极探索信息技术与教育的深度融合,“智能教室”应运而生。时间要求。

“智能教室”作为一种新型的教育和现代教学方法,是一种基于物联网技术的新型现代智慧教室,集智慧教学,人员考勤,资产管理,环境智能调整,视频监控和远程控制于一体。系统,它可以为教育带来哪些变化?

智慧教室助推教学创新

作为典型的智能学习环境,智能教室诞生于物联网,云计算和大数据等新兴信息技术的推动下。这是学校信息化发展到一定阶段的内在吸引力。智能教室实现了简约部署,智能环境,统一管理,互动教学等一体化结构,为用户提供了完整的智能教室整体解决方案和智慧教育模式,将教师从“教师”转变为“教练” ”。通过智能教学应用,促进教学模式创新,实现跨越式发展。

对于具体的应用实例,如传统课堂教学,课堂时间总是有限的,大部分时间用于解释知识点,留下很少的练习互动时间,从而导致学生对知识点印象不深,并且出现了课后遗忘的现象。然而,在智能教室中,通过多媒体和各种教学软件进行教学通常是非常有效的,并且有更多的时间进行练习。必要的练习可以帮助学生加深印象并巩固他们的知识。您还可以通过练习活动激活课堂氛围,以提高课堂效率

此外,在传统教学中,课堂统一的座位布局限制了各种教学活动的发展。智能课堂强调“以学习者为中心”的学习,协作学习,探究学习,基于项目的学习,基于问题的学习以及与传统教育不同的许多其他学习方法,并且可以扩展师生之间的互动。学生互动的方式。提供硬件支持。此外,在教学过程中,多屏互动,能效管理,智能销售点,自动数据采集等,探索信息化教学模式和教学方法,以及研究和教育技术积极有效地提供各类教师的专业和师生。教学实验环境。

尚无统一标准 要合理看待智慧教室

智能教室有很多优点,给当前的教育带来了很大的变化,但也存在明显的不足。首先,在设备方面:智能教室的建设没有统一的行业标准。不同的教育信息设备制造商对智能教室有不同的理解,因此智能教室中“智慧”的实现程度与实施不同。

此外,智能教室是一个系统工程,对制造商的要求也非常严格。成熟的技术产品和良好的用户体验将更受市场青睐。然而,当智能教室的建设全面展开时,也有一些制造商渴望快速成功。如此多的智能教室具有复杂的硬件环境构造,复杂的软件系统使用,各种设备之间的兼容性差,故障率高,教学策略。缺乏支持和其他问题导致许多智能教室不能发挥“智慧”的本义,导致教师的教学“不使用”和学生的“不专心”课。在这方面,有关设备供应商也必须对其进行重要处理;此外,用户在设置智能教室时必须全面了解品牌和设备。